专业劳动教育赋能青少年成长 江苏牧院动物医学院的实践探索

近年来，江苏农牧科技职业学院动物医学院将专业教育与劳动教育有机融合，通过开展系列专业劳动实践活动，为青少年成长注入新动能。这一创新实践不仅深化了职业教育内涵，更为教育科技开发提供了宝贵经验。

学院依托兽医专业特色，设计实施‘专业+劳动’教育模式。学生定期前往教学动物医院、实验牧场等实训基地，参与动物诊疗、饲养管理、疫病防控等实际工作。在专业教师指导下，学生们既锻炼了动手能力，又深化了对专业知识的理解，实现了理论与实践的完美结合。

值得关注的是，学院特别重视劳动教育中的科技元素。在动物疫病检测实验室，学生们学习使用先进仪器设备；在智能化养殖场，他们操作自动化饲喂系统，体验现代畜牧科技的创新应用。这种将前沿科技融入劳动教育的做法，有效提升了学生的科技创新意识和实践能力。

教育科技开发方面，学院积极构建‘互联网+劳动教育’平台，开发虚拟仿真实训系统，让学生在模拟环境中完成各类实践任务。同时，通过大数据分析学生劳动实践过程，为个性化教学提供数据支撑，推动劳动教育向智能化、精准化方向发展。

这一实践育人模式取得了显著成效。参与学生普遍反映，通过专业劳动实践，不仅专业技能得到提升，更培养了吃苦耐劳、团队协作的职业素养。许多毕业生因此受到用人单位青睐，就业质量明显提高。

江苏牧院动物医学院的创新实践表明，将专业教育与劳动教育深度融合，并借助现代科技手段加以强化，是培养高素质技术技能人才的有效途径。这一模式为其他院校开展劳动教育提供了可借鉴的经验，也为教育科技在实践育人中的应用开拓了新思路。